为加强大学生心理健康教育工作的研究和交流，进一步提升全省心理健康教师理论研究水平，陕西省高教工委在全省高校开展了陕西高校大学生心理健康教育研究论文评选活动。此次活动有来自45所高校109篇论文参评。经组织初审、专家匿名评选和集中评议三轮的评审，我院美术系辅导员张海莉老师的论文《音乐教育学生压力调查：生活应激源影响心理健康预测研究》获得优秀论文奖。5月25日，省高教工委文件：陕高教生【2016】5号对全省普通高校大学生心理健康教育获奖论文的文件进行通报表彰。

此次获奖对促进我院学生心理健康教育有积极意义，也希望张海莉同志珍惜荣誉、再接再厉，进一步重视心理健康教育工作的研究，提高工作水平，培育先进经验，不断增强大学生心理健康的针对性和实效性，探索符合我院学生特点的心理健康教育的新路径。

张海莉在表彰现场